رساله معماری

دانلود رساله کامل معماری پرورشگاه کودکان بی سرپرست

چکیده
یکی از موارد مهم در رشد کودک، فضایی است که در آن زندگی می کند. معماری به عنوان رشته ای که کیفیت فضایی و محیط را برای ما تعریف می کند قادر است با برخورداری صحیح با موضوع و با در نظر گرفتن شرایط استفاده کنندگان به ایده ای صحیح دست یابد و آن را در قالب طرحی مناسب اجرا کند. دراین پروژه، فضاهای اقامتی کودکان بی سرپرست و نقش کیفیت این فضاها در بهبود روحیه آنها مورد بررسی قرار گرفته است. در فصل اول، ابتدا شناخت کودک و نیازهای روانی او و در ادامه نیازهای روانی کودکان بی سرپرست و مشکلات این کودکان بررسی شده است. در فصل دوم، فضاهای مناسب برای کودکان اعم از فضاهای اقامتی و فضای بازی مورد بررسی قرار گرفت. در فصل سوم، آمار بدست آمده از توزیع پرسش نامه در بین کودکان بی سرپرست ارائه شده و در فصل چهارم، اطلاعات بدست آمده در فصل قبل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است و در نهایت نتیجه گیری این تحقیق ارائه شده است.

فهرست
فصل۱………………………………………..۱
۱-۱- مقدمه ………………………………………۴
۱-۲- بیان مسئله………………………………۵
۱-۳- اهمیت موضوع………………………………۶
۱-۴- اهداف تحقیق………………………….۷
۱-۵- ضرورت و اهمیت تحقیق…………………۱۴
۱-۶- روش تحقیق …………………………….۱۷
۱-۷- فرایند عمومی تحقیق ……………..۱۸
فصل۲
مفاهیم پایه
۲-۱- مقدمه ……………………………….۲۱
۲-۲اهمیت دوران کودکی
۲-۳رشد وپروش………………………………..۲۲
۲-۴روانشناسی رفتار کودک : خصوصیات دوران مختلف رشد کودک۱………….۲۴
۲-۵ویژگی های اجتماعی …………………………………۲۹
۲-۶ویژگی های عقلی …………………………….۳۰
۲-۷خلاصه بررسی ویژگیهای کودکان در ۳ گروه سنی جمعیت هدف………..۳۵
۲-۸محیطهای مناسب کودکان…………………………۳۷
۲-۹کودک و دریافت فضا …………….۳۸
۲-۱۰تعریف کودک ……………………………..۴۲
۲-۱۱تعریف کودک بی سرپرست……………………..۴۳
۲-۱۲زمینه های رشد کودک ……………………………۴۴
۲-۱۳چگونگی محیط زندگی کودکان در شهرهای امروز ……………۴۶
۲-۱۴خانواده………………………………….۵۱
۲-۱۵شبانه روزی …………………………..۵۱
۲-۱۶فرزند شبانه روزی……………………………۵۱
۲-۱۷یتیم از دیدگاه قرآن و منابع اسلامی………..۵۲
۲-۱۸لزوم رسیدگی به ایتام………………………….۵۳
۲-۱۹تفاوتهای بین محیط خانواده و شبانه روزی……………..۵۷
۲-۲۰خلاصه ای از مشکلات فرزندان دور از خانواده وارائه برخی پیشنهادات در جهت رفع این مشکلات………………………………………………………………………………..۶۲
۲-۲۱علل و انگیزه هایی که سبب سپردن کودکان به مراکز شبانه روزی می گردد……۶۵
۲-۲۲آخرین دستاوردهای جهان در راستای واحدهای اقامتی ـ مراقبتی ………………..۷۱
۲-۲۳مشکلات بهزیستی و مراکز شبانه روزی ……………………………۷۴
۲-۲۴پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت موجود در بهزیستی …………….۷۵
فصل۳
تاریخچه حمایت ازکودکان
۳-۱- تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان……………………….۷۸
۳-۲-تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در ایران۱ …………..۷۹
۳-۳-حمایت از کودکان بی سرپرست در ایران بعد از ظهور اسلام …………۸۱
۳-۴-عدم ایجاد و گسترش پرورشگاهها ……………………….۸۵
۳-۵-انجام پذیرش دقیق و صحیح آخرین راه‌حل مشکل …………….۸۸
۳-۶-انحلال شبانه روزیهای وسیع و بزرگ…………………..۸۹
۳-۷-موسساتی که قبل از انقلاب عهده دار نگهداری و حضانت از کودکان بودند…….۹۰
۳-۸-توزیع سازمانها و موسسات نیکوکاری پیش از انقلاب……………………………..۹۲
۳-۹-تعداد کودکانی که درموسسات شبانه روزی به سر می بردند در سال ۱۳۴۶..۹۳
۳-۱۰-کلیه مراکز نگهداری کودکان بی سرپرست درایران (در حال حاضر) ………….۹۴
۳-۱۱-نحوه حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان………………۹۵
۳-۱۲- آئین نامه اجرائی شبانه روزی ها……………………………………۹۸
۳-۱۳- نمونه های موجود در جهان
۳-۱۴- بی سرپرستی در ایران ( نوع سیستم ها )……………………………………………۱۱۶
فصل۴
ترسیم فضای فیزیکی……………………………۱۳۳
۴-۱- معیارهای انتخاب سایت ……………..۱۳۳
۴-۲- انتخاب عملکردهای موجود در سایت………..۱۳۶
۴-۳-تعیین سطح و سرانه ها………………………..۱۴۷
۴-۴- تعیین عوامل خارجی و محیطی موثر بر طراحی…………..۱۵۴
فصل۵
شرایط اقلیمی استان……………………۱۶۱
منابع و ماخذ…………………………………۱۶۷

دانلود مستقیم از سایت معماری بنا:


نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

*

code

دکمه بازگشت به بالا