اصول طراحی فضای كالبدی مدرسه در رابطه با سيما و بافت شهری

دانلود پاورپوینت اصول طراحي فضاي كالبدي مدرسه در رابطه با سيما و بافت شهری

_ استقرار مدرسه در محل مناسب نسبت به شريان ها و مسيرها.

_ تنظيم احجام ساختماني و ارتفاع متناسب با سيماي شهري

_ توجه به خط آسمان و دور نماي شهر و ايجاد خوانايي لازم در احجام مدرسه

_تنظيم فضاي پر و خالي متناسب با شرايط اقليمي ، عرصه بندي ها هم جواري عملكردي بهويژه حفظ هويت ويژگي بافت هاي شهري

_توجه به نحوه ارتباط ( عملكرد و اداراكي ) با مجموعه مدرسه از فواصل دورتر درمجموعه هاي شهري و از جهات مختلف.

_ توجه به لبه ها و جدارهاي مدرسه.

_ ايجاد ورودي مناسب و پيش فضاهاي لازم براي اتصال مدرسه با فضاي بيرون

_ طراحي مناسب جدارهاي بيروني.

_ ايجاد تداوم بصري ( انتخاب تكنيك –مصالح–ورنگ مناسب با سيماي شهري)

_اندازه مدرسه

_ ايجاد مدارس با تراكم اجتماعي پائين همراه با ايجاد امكانات مختلف و متنوع آموزشي و پرورشي توصيه ميشود.

_تعداد دانش آموزان در دبستان نبايد از ٥٠٠ تا ٦٠٠ نفر تجاوز نمايد تعداد كمتر از ٥٠٠ نفربراي اندازه مدرسه دبستان مطلوب تشخيص داده شده است.

– از نظر تعداد طبقات در مدارس بهتر است تلفيقي از ساختمان ٢ طبقه و ٣ طبقه استفاده شود.

مكان يابی فضاهای آموزشی

انتخاب استقرار واحد آموزشي متناسب با نيازهاي آموزشي
توسعه نامنظم و بي رويه شهرها كه در چند دهه اخير با توسعه اتفاقي واحدهاي آموزشي همراه بوده است بطوري كه در بسياري از مناطق مدارسي وجود دارند كه بيش از مقدار ظرفيت از آن استفاده گرديده است در حالي كه در بعضي از نقاط كلاسها به حد ظرفيت خود نرسيده است.
در نتيجه ساخت و ساز فضاهاي آموزشي همراه با معيارهاي شهرسازي نبوده و صرفا در اثر نياز مقطعي شكل گرفته است.-

كاربري هاي سازگار و ناسازگار

كاربري مسكوني و كاربري آموزشي: محيط يك واحد آموزشي مي‌بايست واجد تمامي نيازهاي يك فضاي مسكوني باشد. پس همجواري واحدهاي آموزشي با كاربري مسكوني به خصوص ضروري مي‌باشد.
كاربري آموزشي و كاربري فرهنگي: كاربري فرهنگي شامل مدارس، مساجد، ‌تكايا، كتابخانه، ‌مركز فرهنگي تربيتي، موزه و گالري، ‌نمايشگاه و… مي‌باشد.
چنانكه از عملكرد آنها انتظار مي‌رود، ‌نزديكي نسبتا زيادي با كاربري آموزشي دارند و اين دو كاربري مي‌توانند به عنوان دو كاربري سازگار در كنار هم و جوار يكديگر استقرار يابند.

كاربري آموزشي و كاربري بهداشتي: هر چند كه كاربري بهداشتي مثل كاربري آموزشي نيازمند به فضايي آرام به دور از هر گونه آلودگيهاي صوتي و هوا است، ‌از طرفي دسترسي سريع به واحدهاي درماني براي واحدهاي آموزشي ضروري است. ليكن اين كاربري يكي از منابع شيوع آلودگيهاي ميكروبي، ‌شيميايي و حتي راديو اكتيو يته است و در اين صورت اين دوكاربري ناسازگار شناخته شده، ‌از همجواري آنها بايد احتراز كرد.

كاربري آموزشي و فضاي سبز:‌ در كليه تحقيقاتي كه در زمينه فضاهاي آموزشي صورت گرفته، ‌تاكيد بر ارتباط فضاهاي سبز مي‌باشد. هر چند فضاي سبز ويژگيهاي خود را دارا مي‌باشد و با سيستم تقسيم بندي منطقه مسكوني، ‌محله ها يا واحد همسايگي ارتباط دارد. ليكن همجواري آنها با فضاي آموزشي مي‌تواند از نظر سالم سازي، ‌جلوگيري از آلودگي و انتقال آ“‌به واحد آموزشي و ايجاد چشم انداز و آرامش خط بصري كه دانش آموزان با تماشاي آن فضا كسب مي‌نمايند و در بهبود شرايط فراگيري بسيار موثر باشد.
كاربري آموزشي و شبكه ارتباطي حمل و نقل: شبكه حمل و نقل منبع اصلي آلودگي صوتي و هوايي به شمار مي‌رود.
لوله‌هاي اصلي گاز و نفت، ‌دامداريها، مرغداريها و باغ خانه ها نبايد همجوار كاربري آموزشي قرار گيرند. ومكان آتش نشاني، مراكز پليسي، كاربري فرهنگي (سينما و تئاتر)‌وجود دارد كه بايد در فاصله‌هاي معين از واحدهاي آموزشي جهت امداد رساني و استفاده از فضاهاي فرهنگي قرار گيرند.

فهرست:

اصول طراحي فضاي كالبدي مدرسه در رابطه با سيما و بافت شهري
مكانيابي فضاهاي آموزشي
انتخاب استقرار واحد آموزشي متناسب با نيازهاي آموزشي
كاربريهاي سازگار و ناسازگار
شرايط محيطي
دسترسي
نور
رنگ
صوت
شرايط اقليمي
ايمني
نحوة جانمائي فضاهاي آموزشي در ساختما نهاي آموزشي چند طبقه
اصول سازماندهي فضائي مدارس
نحوه جانمائی پیشنهادی
ارکان عمومی طراحی محوطه
ارکان عمومی کلاس ها
مكان قرار گيري
بررسي نور در كلاس
رنگ
فرم كلاس
مبلمان
اهميت جو كلاس
تاثیر عوامل بر عملکرد فضاهای تربیتی
سازماندهي و ساختار كلاس
تزئينات كلاس
انواع چيدمان در كلاس
نظم فضايي كلاس
آیین نامه های ایمنی
آيين كار ايمني درها مدارس
آيين كار ايمني پنجره‌هاي مدارس
آيين كار ايمني كريدورها و راهروهاي مدارس
ضوابط طراحي ايمني پلكان
معرفی انواع فضاها
استانداردها
مبلمان
فضاها

این فایل دارای 61 اسلاید به صورت word میباشد.

دانلود مستقیم از سایت معماری بنا:

12300 تومان – خرید


 

mohammadi morteza

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

*

code

Next Post

دانلود مقاله مبانی نظری فرم گرایی در معماری

پ اکتبر 14 , 2021
فرم گرایی: از کهن‌ترین روزگاری که تاریخ فلسفه نشان می‌دهد، همیشه مسأله ی «فرم» با چشم‌اندازهای گوناگون و در تقابل‌های مختلف، مورد توجه فلاسفه بوده است. اصطلاحات جوهر(substance) و صورت(form)و ماده (matter) همیشه در مرکز گفتگوهای صاحب‌نظران بوده است. جوهر یا substance آن بخش از ماهیت شیء است که شیء […]

جدیدترین مطالب معماری بنا

سبد خرید