مقدمه:
انسان به واسطه انسان بودن، نیازمند آفرینش است؛ نیازمند کشف رموز طبیعت و دست یابی به مفاهیمی است که آفرینش او و خلقت جهان را معنی کند، گویا که در هر خلقتی از جانب وی، به خلقت خویش نزدیک تر و آگاه تر می شود؛ آگاهی به جانب همه شناخته ها و ناشناخته های هستی که در تب و تابی بسیار من درونی هر شخصی را به خود می خوانند. زمانیکه قلم به دست می گیری و یافته های خویش را به صورت شعری یا نقش بندی از آب و رنگ بر پهنه سفید کاغذ می گسترانی، قبل از آنکه بدانی و بپنداری طبیعت به شوری عظیم، به همراهی تو برخاسته و دریچه های الهام خویش را در ذهن تو گشوده است و تو را به زایشی دوباره می خواند و هر بار نوتر از قبل، گستره ذهن تو را به مفاهیمی جدید می آلاید و خواهان بی آلایشی ذهن توست که همواره گذرگهی برای افکار و اندیشه های نوتری باشد.
دنیایی که اکنون پذیرای ماست در رابطه ای تنگاتنگ با انبوهی از الگوهای ذهنی و مفاهیم فکری، آنهم در بعدی وسیع و قابل دسترس، مراحلی جدیدی از تاریخ انسانی را سپری می کند که در عین حساسیت و برانگیختگی خاصی که به همرا دارد، مخاطبان خود را در بستری هزار تو از یافته ها و اندیشه های نو، آنهم با گوناگونی بسیار آنچنان درگیر می کند که رهایی از آن و حتی بازگشت به تعادل اولیه نیز ناممکن به نظر می رسد. انسان مدرن آنچنان در یاقته ها و ساخته های خویش غرق شده است و بیگانه از طبیعت. دیگر کمتر کسی را می توان یافت ذهنی دور از پیش داوری های علمی و مفاهیم پایه ای دانش و هنر، در خلقت و عظمت طبیعت به تفکر و تعمق بپردازد. هرگز نباید فراموش کنیم که یک فکر خوب در فضایی مناسب ساخته و پرداخته می شود و داشتن بستری مناسب و امکاناتی نسبی، مستلزم برخوردی زیربنایی و آینده نگر است.
شرایط و امکانات مناسب و کارایی بالا در هر جامعه ای تضمین کننده سلامت فکری و عملی آن بوده و در عین حال می تواند به صورت خودکار نیروهای جدیدی را در خود پرورش دهد؛ در چنین بستری پویا، می توانیم شاهد شکل گیری ایده ها و اندیشه هایی نو باشیم که حرکتی رو به رشد و سازنده رابرای فردایی بهتر پی ریزی می کنند. حال عملکرد یک معمار به عنوان خالق در فضایی این چنینی که در هر ثانیه آن ذهن، درگیر و پاسخگوی بسیاری از مسائل است چه می تواند باشد؟ و چه نوع ارتباطی با جهان هستی و چه رویه ای را در آفرینش می‌تواند پیش رو گیرد؟
در این مجال کوتاه سعی بر این است که عملکرد یک معمار را در تعامل با چرخه هستی با بحث گذاشته و کلیتی نمودار گونه از روند آفرینشی وی داشته باشیم.
فهرست مطالب
۱فصل اول : مقدمه وتعریف مسئله ………………………………….۷
۱-۱-مقدمه …………………………………………………………..۸
فصل دوم: بررسی و شناخت استان لرستان………………………………………۱۰
۲-۱-موقعیت جغرافیایی لرستان…………………….۱۱
۲-۲-جغرافیای طبیعی و اقلیم ……………………………………………………۱۲
۲-۳- تاریخ استان لرستان …………………………………….۱۲
۲-۴-شهرخرم آباد …………………………………………………..۱۳
۲-۵-شرایط اقلیمی و خصوصیات آب و هوای………………………….۱۴
۲-۶- شرایط کالبدی مناطق کوهستانی ……………………………………………۱۵
۲-۶-۱-فرم بنا ………………………………………………۱۵
۲-۶-۲-ساختمان های درون گرا با حیاط مرکزی ……………………….۱۵
۲-۶-۳-استفاده از ایوان و حیاط کوچک در بنا………………………………………۱۶
۲-۶-۴- پلان ،فرم بنا و نحوه قرارگیری آن……………………………………………۱۶
۲-۶-۵- اتاق های کوچک با ارتفاع کم……………………………..۱۷
۲-۶-۶- بام های مسطح…………………………………………………….۱۸
۲-۶-۷-نوع مصالح ……………………………………………………..۱۸
۲-۷-کالبد شهری و روستایی …………………………………………….۱۹
فصل سوم: بررسی نمونه‌های مشابه………………………………۲۱
۳-۱-ماریو بوتا ،موزه هنر مدرن …………………………………………..۲۲
۳-۲- سانتیا گو کالاتراوا ………………………………………………۲۹
۳-۳-موزه هنرهای معاصر تهران …………………………………………….۳۳
۳-۴- فرهنگسرای نیاوران …………………………………………………۴۲
۳-۵-نمونه هایی از فرهنگسراهای موجود در تهران……………………………….۴۴
۳-۵-۱-فرهنگسراى شهر ………………………………………………………….۴۴
۳-۵-۲-فرهنگسراى دختران ………………………………………………….۴۷
۳-۵-۳-فرهنگسرای بهمن …………………………………………………۴۹
۳-۵-۴-فرهنگسرای دانشجو …………………………………………………..۵۱
۳-۵-۵-فرهنگسرای کار ……………………………………………………..۵۲
۳-۵-۶-فرهنگسرای ارسباران ……………………………………………………۵۳
فصل چهارم : ضوابط و استانداردهای طراحی و برنامه‌ی فیزیکی …………………..۵۴
۴-۱-برنامه فیزیکی………………………۵۵
۴-۲- حوزه بندی طرح…………………………………….۵۵
۴-۲-۱- حوزه نمایشگاهی……………………………….۵۵
۴-۲-۲- انستیتو تحقیقاتی ……………………………………………..۵۵
۴-۲-۳-حوزه خدماتی ……………………………………۵۶
۴-۲-۴- حوزه اداری ………………………………………۵۸
۴-۳- کتابخانه …………………………………………..۵۷
۴-۳-۱- میزان فضاهای کتابخانه ……………………………………………….۶۰
۴-۳-۲- ابعاد و استاندارد های پیشخوان و برگه دان……………………………..۶۰
۴-۳-۳- طول قفسه ها ………………………………………………………………۶۱
۴-۳-۴- ارتفاع قفسه ها …………………………………………………۶۱
۴-۳-۵- استاندارد میزها ……………………………………………………۶۱
۴-۳-۷- نور پردازی ……………………………………………….۶۲
۴-۳-۸- آکوستیک در کتابخانه………………………..۶۳
۴-۳-۹- تهویه ی مطبوع …………………………………………………..۶۳
۴-۴- گالری ها …………………………………………………..۶۳
۴-۴-۱- ساختار عمومی گالری ها………………………………………۶۳
۴-۴-۲- نورپردازی گالری ها………………………۶۴
۴-۴-۳- حرکت و دسترسی گالری ها ………………….۶۵
۴-۴-۴- تهویه مطبوع…………………………………………۶۵
۴-۴-۵- آکوستیک……………………………..۶۶
۴-۵- فضای نمایشی ………………………………………………….۶۶
۴-۵-۱- ساختار عمومی فضاهای نمایشی……………………۶۶
۴-۵-۲- شکل و انواع مختلف صحنه ی نمایش……………….۶۷
۴-۵-۳- شیب سالن نمایش……….۶۷
۴-۵-۴- نورپردازی صحنه……………………………………….۶۸
۴-۵-۵- صندلی تماشاگران……………………..۶۸
۴-۵-۶- آکوستیک در فضای نمایشی……………………….۶۹
۴-۶- استاندارد ها و ضوابط طراحی سینما ………………………..۶۹
۴-۶-۱- سالن انتظار ………………………………………..۶۹
۴-۶-۲- ورودی سینما ………………………………..۷۰
۴-۶-۳- گیشه بلیط فروشی ……………………………………۷۰
۴-۶-۴- راهروهای سالن نمایش ……………………………….۷۰
۴-۶-۵- صندلی تماشاگران ……………………………………………….۷۰
۴-۶-۶- ورودی ها و خروجی های سالن سینما …………………………………۷۱
۴-۶-۷- سرویس های بهداشتی سینما ………………………………………۷۱
۴-۶-۸- اتاق پروژکتور ………………………………………….۷۱
۴-۷- استانداردها و ضوابط ………………………………………..۷۲
فصل پنجم: مبانی نظری معماری ……………………………………۷۸
۵-۱-مبانی نظری ………………………………………………۷۹
۵-۱-۱- خلاصه ای از تعاریف مبانی نظری معماری ……………..۸۰
۵-۱-۲- مبانی نظری عام معمار یا طراح در یک طرح………………………..۸۰
۵-۲- مبانی نظری طراحی معماری ………………………………………………۸۱
۵-۳- بررسی روند آفرینش وخلق یک اثر در معماری…………………………۸۱
۵-۴- معمار ………………………………………………….۸۳
۵-۵- گسترش ذهن هنرمند و شکل گیری اندیشه………………………………………۸۳
۵-۶-کانسپت……………………….۸۴
۵-۷- ساختار …………………………………………………۸۵
۵-۸- اسکیس های مفهومی………………………………۸۶
۵-۹- نتیجه گیری……………………………………۸۷
۵-۱۰- تخیل …………………………………………………۸۸
۵-۱۱- خلاقیت…………………………………..۹۰
۵-۱۱-۱- اصول اولیه خلاقیت………………………………………..۹۱
۵-۱۱-۲- وجوه هوش …………………………………………………۹۱
۵-۱۱-۳- خصوصیات افراد بسیار خلاق …………………۹۲
۵-۱۱-۴- عوامل بازدارنده‌ی خلاقیت ………………………………………………….۹۲
۵-۱۱-۵- عوامل تشدیدکننده خلاقیت و نوآوری…………………………..۹۳
۵-۱۲- انگیزه‌ها …………………………………………………۹۳
۵-۱۲-۱- انگیزه‌های بیرونی ………………………………………………..۹۴
۵-۱۲-۲-انگیزه‌های درونی ……………………………………………………۹۵
۵-۱۳- ابزارها …………………………………………………..۹۴
فصل ششم : تحلیل و روند طراحی ……………………….۹۵
۶-۱- روند طراحی معماری از کانسپت تا طرح …………………….۹۶
۶-۲- عوامل موثر در کانسپت در طراحی ………………..۹۷
موضوع از کانسپت تا طرح (روند طراحی)……………………۹۸
روش های مختلف طراحی معماری …………………………..۹۹
فصل هفتم: تحلیل ومعرفی طرح …………………………….۱۰۱
۷-۱- موقعیت سایت …………………………….۱۰۲
۷-۲- دسترسی ها ………………………………۱۰۳
۷-۳- دید در سایت …………………….۱۰۳
۷-۴- دیاگرام ارتباطی فضاها ………………………..۱۰۴
۷-۵- اقلیم سایت ………………….۱۰۶
۷-۶- کانسپت ……………………………………۱۰۷
۷-۷-اسکیس های اولیه طرح……………………..۱۰۷
۷-۸- نقشه ها …………………..۱۰۹
۷-۸-۱- پلان طبقه همکف …………………………………۱۰۹
۷-۸-۲- پلان طبقه اول …………………۱۱۰
۷-۸-۳- پلان طبقه دوم ………………………………..۱۱۱
۷-۸-۴- پلان طبقه سوم …………………۱۱۲
۷-۸-۵- نماها و مقاطع ………………………………..۱۱۳
۷-۸-۶- سایت پلان …………………………..۱۱۴
۷-۹- تصاویری از طرح …………………………….۱۱۵
منابع …………………………………..۱۸
این فایل دارای 21 صفحه به صورت word میباشد.
دانلود مستقیم از سایت معماری بنا:
